EDITORIAL DEL VOL 4 – Nº 2 – AÑO 2018.
SECCIÓN: EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Y TERRITORIALIDAD
• Incidencia de las competencias comunicativas en el razonamiento matemático de
estudiantes universitarios
Lourdes Quintero P. y Olga Porras L. ………………………………………………………………………..…………. 15 a 24
• Efectividad metodológica del rol docente tutor en el subprograma contaduría del
Programa Ciencias Sociales VPDS – UNELLEZ
José R. León …………………………………………………………………………………………………………………….…… 25 a 33
• Estrategia metodológica dirigida a los docentes de educación primaria para la
preservación de las áreas verdes en la Escuela Bolivariana ¨Barinitas¨,
municipio Bolívar del estado Barinas
Solimar C. Méndez M. ………………………………………………………………………………………………………… 34 a 45
• Formación en oratoria de los docentes de una universidad venezolana
Ronald Leal P. y Oscar Rodríguez ……………………………………………………………………………………….. 46 a 54
• La deontología del saber en la complejidad de la investigación
Javier E. Méndez M. …………………………………………………………………………………………………………… 55 a 61
• Pablo Freire en esta proximidad de lejanía. Breve ensayo
Ramón E. Molina ……………………………………………………………………………………………………………….. 62 a 67
SECCIÓN: CIENCIAS HUMANAS Y TERRITORIALIDAD
• Decodificación del discurso mediático publicitario y vinculación a políticas
públicas en comunicación: ¿soberanía comunicacional?
María C. Prieto …………………………………………………………………………………………………………………… 71 a 78
• La investigación divergente: un enfoque sobre la epifanía de la ciencia
Elys Rivas ………………………………………………………………………………………………………………………..…. 79 a 84
• Aspectos a considerar para realizar un análisis socio-económico de un país
Elier Méndez D. …………………………………………………………………………………………………………………. 85 a 90
SECCIÓN: POESÍA Y TERRITORIALIDAD
• Un Llano y un tricolor
Luis Santa Martínez ……………………………………………………………………………………………………………. 93 a 94
• Anexo: Normas de publicación de la Revista Politécnica y Territorial. ……….…………………….. 95 a 96
